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秦?zé)樍?/div>
中基層管理效能提升專家
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湖州市
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經(jīng)紀(jì)5年

跨部門協(xié)作與溝通沙盤模擬

【課程背景】

為什么好的戰(zhàn)略決策總是一而再,再而三地付之東流?

為什么付出比計(jì)劃多了10倍后,結(jié)果卻得不到計(jì)劃收益的1/10

為什么企業(yè)陷入怪圈:高層怨中層,中層怪員工,員工怨高層?

為什么企業(yè)老總整天忙忙碌碌,而員工卻是悠閑自在?

為什么部門與部門之間工作總是難以銜接?

企業(yè)的有效運(yùn)作與良性發(fā)展需要各部門、各崗位之間積極協(xié)作產(chǎn)生合力,通過無縫鏈接、高效溝通而降低各項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)與管理成本,提升組織效率與效益;克服各種溝通障礙,打破部門壁壘,從而促進(jìn)內(nèi)部高效協(xié)作,鍛造卓越團(tuán)隊(duì)。

企業(yè)管理沙盤自上世紀(jì)初被引入歐美商學(xué)院MBA教學(xué)中,沙盤模擬的體驗(yàn)和引導(dǎo),針對團(tuán)隊(duì)成員在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)可能出現(xiàn)的各類問題,進(jìn)行深度挖掘并找到解決,是極具實(shí)戰(zhàn)色彩的體驗(yàn)式管理培訓(xùn)經(jīng)典課程之一,被世界500強(qiáng)企業(yè)做培訓(xùn)首選課程。

【課程收益】

1.了解公司內(nèi)部各部門、各崗位之間如何建立內(nèi)部客戶關(guān)系,互相支持與服務(wù),有效協(xié)作,彼此成就;

2.學(xué)習(xí)溝通的技巧,掌握上下級之間、跨部門之間溝通的基本要求,選擇適當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞剑龠M(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的互信與和諧;

3.分組研討,從模擬實(shí)戰(zhàn)中感悟團(tuán)隊(duì)協(xié)作與跨部門溝通的價(jià)值與意義,從思想與落地操作層面真正解決公司內(nèi)部協(xié)作與溝通的問題。

【課程對象】中、基層管理者,企業(yè)基層員工,管理培訓(xùn)生

【課程時(shí)長】1-26小時(shí)/天)

【課程大綱】

第一單元:引論

我們是一個人—21個聾啞人的《千手觀音》

第二單元:什么是團(tuán)隊(duì)?

  1. 團(tuán)隊(duì)新解:Team

  2. 團(tuán)隊(duì)與群體的差異

  3. 高績效團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn):共享的領(lǐng)導(dǎo)、共同的目標(biāo)、相互信任與尊重、充分的溝通、取長補(bǔ)短、高效工作程序、持續(xù)的學(xué)習(xí)、靈活和適應(yīng)

  4. 團(tuán)隊(duì)行為曲線

  5. 團(tuán)隊(duì)發(fā)展的五個階段:成立期、動蕩期、穩(wěn)定期、高效期、轉(zhuǎn)變期

  6. 塑造群策群力的團(tuán)隊(duì)文化

【測評:貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色測試】

【案例:史上最快的賽車團(tuán)隊(duì)、天下無賊、黑手黨教父】

第三單元:沙盤推演—沙漠掘金

  1. 沙盤歷史及簡介

  2. 沙盤推演規(guī)則和任務(wù)

  3. 沙漠掘金探險(xiǎn)小隊(duì)分組/團(tuán)建/確定目標(biāo)

  4. 沙盤體驗(yàn)

  5. 沙盤推演結(jié)果分析

第四單元:什么是團(tuán)隊(duì)分工與協(xié)作?

  1. 踢球與進(jìn)球

  2. 任務(wù)與結(jié)果

  3. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五大障礙

缺乏信任、懼怕沖突、欠缺投入、逃避責(zé)任、無視結(jié)果

  1. 責(zé)任稀釋定律

  2. 4R系統(tǒng): 結(jié)果、責(zé)任一對一、即使激勵、檢查跟蹤

【案例:三個和尚沒水喝、筑物火災(zāi)報(bào)警調(diào)研】

【分組討論:實(shí)現(xiàn)某項(xiàng)階段性關(guān)鍵目標(biāo)任務(wù),團(tuán)隊(duì)如何分工與協(xié)作?】

第五單元:什么是團(tuán)隊(duì)高效溝通?

  1. 溝通的本質(zhì)、基本方式

  2. 溝通漏斗:人類的局限和認(rèn)為過濾

  3. 跨部門溝通的個人障礙:個人認(rèn)知偏誤、語言障礙、情緒變化

  4. 跨部門溝通的組織障礙:職能和權(quán)責(zé)劃分不明確、組織架構(gòu)不合理、組織氣氛不和諧、組織信息系統(tǒng)不完善

  5. 項(xiàng)目化溝通管理模型:編碼、通信、傳播媒介、噪聲、解碼

  6. 溝通管理計(jì)劃

  7. 項(xiàng)目干系人管理(需求)

  8. 如何與同事協(xié)作溝通?

【案例分析:從同事到冤家】

  1. 如何與上司溝通?

【實(shí)用分享:讓領(lǐng)導(dǎo)喜歡你的7個技巧】

  1. 如何與下屬溝通?

【實(shí)戰(zhàn)演練:你該怎么說?】

第六單元:什么是跨部門協(xié)作的沖突?

  1. 沖突的來源

  2. 沖突與目標(biāo)、沖突與績效

  3. 沖突處理的原則:妥協(xié)、協(xié)作、抗?fàn)帯⑻颖堋⒆晕覡奚?/span>

  4. 如何駕馭沖突

  5. 解決破壞性沖突的步驟:界定問題、找出需求與愿望、尋找解決方法、達(dá)成共識、回顧與復(fù)盤

【案例:沖突的魅力】

第七單元:如何創(chuàng)造優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)文化?

  1. 優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)文化的核心

  2. 優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)文化是一種宗教

  3. 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神

  4. 優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)精神的表現(xiàn)

【討論:什么是亮劍精神?】

【案例:萬科的文化胸牌、西點(diǎn)精神之責(zé)任榮譽(yù)國家】

第八單元:課程總結(jié)和落地行動計(jì)劃

  1. 個人學(xué)習(xí)收獲分享

  2. 依據(jù)KISS原則制定落地行動計(jì)劃

同領(lǐng)域課程推薦: